何塞Castellon古铁雷斯
  • 历史学生为移民辩护

    何塞·卡斯特伦·古铁雷斯讲述了他作为非法移民的经历,以及他正在做什么来改变人们对移民的看法.

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  • 凯瑟琳Acosta

    前学生致力于马里兰州的拉丁裔社区

    Katharina“Kat”Acosta被任命为马里兰州天主教会议的拉丁裔外展协调员.

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  • 玛丽亚·罗德里格斯

    艺术周期的校友

    maria rodriguez分享了她在CUA和肯尼迪中心担任艺术记者的经历.

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  • 桑德拉Barrueco

    一个对研究开放的多元文化社区

    桑德拉Barrueco, 教授,psicología, 谈到社区和多元文化项目.

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  • Johanna Cajina

    2015代学生分享她在CUA的经验

    约翰娜·卡斯蒂略分享了她在哈瓦那、哥斯达黎加和华盛顿的经历.C. 谢谢您的帮助.

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  • 玛丽亚瑟伯

    CUA:一个精神和学术团体

    西班牙裔学生maria Thurber谈到了CUA的精神和学术社区.

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  • Paola火山泥

    前建筑系毕业生获得国家建筑奖

    Paola火山泥, 前建筑系毕业生, 获得国家少数民族建筑师组织颁发的荣誉远见奖

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  • 帕蒂·迪亚兹Suzarte

    研究生描述auc是一个支持和认同的社区

    帕特里夏·G. 迪亚兹Suzarte, estudiante de posgrado, 他谈到质量保证在他的职业培训中的重要性.

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  • 胡里奥贝穆德斯

    建筑、文化和精神:完美的关系

    胡里奥贝穆德斯, originario de阿根廷, 指导文化研究和神圣空间的研究生专业. 他告诉我们,CUA的最大优势之一是它的使命,它将我们带到一个超然的视角。.

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  • 朱利安Padron

    足球运动员在社区工作

    朱利安Padron, 国际商务学士学位, 他谈到了社区意识和体育.

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  • 卡罗来纳马丁内斯

    在乐趣和知识之间取得平衡

    卡罗来纳马丁内斯Prohias, Generacion 2015, 他谈到了质量保证所提供的学术和娱乐机会.

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  • 福罗Rivas

    俱乐部主席西班牙语

    西班牙语俱乐部主席福罗Rivas告诉我们她为什么选择CUA.

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  • 特拉维斯藜麦

    Ciencia en CUA

    特拉维斯藜麦, 2015年生物专业学生, 他告诉我们科学和研究项目, 社会的终极计划, 坚实的基础和道德标准.

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  • 玛莎Cruz-Zuniga

    可持续发展:研究经济学的独特方式

    玛莎Cruz-Zuniga, 经济学助理临床教授, 他提到了以可持续发展为重点学习经济学的好处.

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  • 克里斯蒂·桑切斯

    2016一代运动员,自豪的CUA

    克里斯蒂·桑切斯, 2016年研究生, 她为成为CUA运动队的一员而自豪.

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  • Paola阿罗约

    CUA有机会única

    Paola阿罗约, 2016年教育研究专业毕业生, 告诉我们auc是一个独特的机会.

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  • Daniel García - Donoso

    西班牙文学和电影专家

    Daniel García - Donoso, español助理教授, 他谈到了对CUA学生的个性化关注以及与拉美裔社区的亲密关系.

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  • 劳拉Bonnin

    2016年西班牙裔学生帮助招募学生

    劳拉Bonnin, 国际商务学士学位,西班牙语专业, 在招生办公室工作很愉快, 帮助潜在的学习者选择.

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  • 加布里埃尔cadena小麦

    学生将健康与商业联系起来

    加布里埃尔cadena小麦, 工商管理学士学位, 寻求通过可持续管理支持卫生部门.

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  • 伊莎贝尔章

    2016年的女学生用价值观来欣赏她的教育

    伊莎贝尔章, alumna de la Generación 2016, 他谈到了教师的个性化关注和素质教育.

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  • 弗朗西斯德莱昂

    信仰和教育,完美的结合

    弗朗西斯德莱昂, 2016年西班牙裔研究学生, 他告诉我们他在auc的综合教育和对他的信仰的支持.

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  • 梅娜·佩雷拉

    领导、尊重和平等:品质管理的价值观

    梅娜·佩雷拉, Generacion 2015, CUA没有俱乐部, 商学院和社区支持.

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  • 卡洛斯·阿尔瓦雷斯

    2016一代学生

    卡洛斯·阿尔瓦雷斯讲述了他在大学社区的经历.

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  • 莉斯Fibleuil

    2012年的前学生讲述了她的经历

    莉斯Fibleuil, 2012一代的学生,告诉我们CUA是他的第二个家庭.

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  • 安娜莉莎Dias-Mandoly

    校园活动计划协调员

    安娜莉莎Dias-Mandoly分享了多元文化对话的重要性.

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